Γράψε ένα γράμμα στη φίλη σου ,ποιες δυσκολίες συναντάς στο μάθημα των ελληνικών αλλά και γιατί μαθαίνεις τη γλώσσα.
Κυριακή 25 Φεβρουαρίου 2018
Β2 γραπτός λόγος 25/2/2018
1.Γράψε ένα άρθρο για τα καλά της τηλεόρασης και τι μπορούμε να κάνουμε για να αποφύγουμε τα κακά της.
2.Ο Δήμαρχος θα κλείσει το δημοτικό γυμναστήριο.Στείλτε του μια επιστολή ώστε να τον πείσετε για τα οφέλη του αθλητισμού των νέων και την ανάγκη να το διατηρήσει.
2.Ο Δήμαρχος θα κλείσει το δημοτικό γυμναστήριο.Στείλτε του μια επιστολή ώστε να τον πείσετε για τα οφέλη του αθλητισμού των νέων και την ανάγκη να το διατηρήσει.
Σάββατο 24 Φεβρουαρίου 2018
Α2 γραπτός λόγος 24/2/2018
Να γράψεις για το σπίτι σου.(Πώς είναι από έξω και από μέσα,τι κάνεις σε αυτό,γιατί σου αρέσει)
Α2 ασκήσεις 24/2/2018
ασκήσεις
σελ 181 ασκηση 7
σελ 182 ασκησεις 9,10,11
σελ 184 ασκηση 13 από το κείμενο Η Πλάκα
σελ 190 ασκηση 8(ένα σημείωμα στη μαμά σου)
σελ 181 ασκηση 7
σελ 182 ασκησεις 9,10,11
σελ 184 ασκηση 13 από το κείμενο Η Πλάκα
σελ 190 ασκηση 8(ένα σημείωμα στη μαμά σου)
Πέμπτη 22 Φεβρουαρίου 2018
Α2 γραπτός λόγος 21/2/2018
Στέλνεις ένα γράμμα στη φίλη σου και την προσκαλείς να έρθει στην πόλη σου.
Γράψε της τι σκέφτεσαι να κάνετε,πού να πάτε,πώς να περάσετε εκείνες τις μέρες.
Λεξιλόγιο
αξιοθέατα=worth seeings
Γράψε της τι σκέφτεσαι να κάνετε,πού να πάτε,πώς να περάσετε εκείνες τις μέρες.
Λεξιλόγιο
αξιοθέατα=worth seeings
Α2 ασκήσεις 21/2/2018
Ασκήσεις
1.Γράψε τον Αόριστο και τον Απλό μέλλοντα των ρημάτων:
αγοράζω
ψωνίζω
γυρίζω
μαγειρεύω
πληρώνω
πηγαίνω
διαβάζω
τελειώνω
κλείνω
ανοίγω
φτάνω
καπνίζω
χορεύω
προσέχω
μένω
πλένω
τρώω
φεύγω
μπαίνω
βγαίνω
πηγαίνω
βλέπω
λέω
φέρνω
δίνω
στέλνω΄
πίνω
2.Κάνε τις ασκήσεις 2,3,4 από το μάθημα 18 του βιβλίου.
1.Γράψε τον Αόριστο και τον Απλό μέλλοντα των ρημάτων:
αγοράζω
ψωνίζω
γυρίζω
μαγειρεύω
πληρώνω
πηγαίνω
διαβάζω
τελειώνω
κλείνω
ανοίγω
φτάνω
καπνίζω
χορεύω
προσέχω
μένω
πλένω
τρώω
φεύγω
μπαίνω
βγαίνω
πηγαίνω
βλέπω
λέω
φέρνω
δίνω
στέλνω΄
πίνω
2.Κάνε τις ασκήσεις 2,3,4 από το μάθημα 18 του βιβλίου.
Δευτέρα 19 Φεβρουαρίου 2018
Πιο ψηλά......
Καθαρά
Δευτέρα κι ο ουράνος γεμίζει πολύχρωμους χαρταετούς που αγωνίζονται ποιος θα πάει πιο ψηλά. Τι
συμβολίζει όμως το πέταγμα του χαρταετού;
Η
καθαρά Δευτέρα κατά την Ορθόδοξη εκκλησία είναι η μέρα που ο άνθρωπος
καθαρίζεται ψυχικά και σωματικά και προετοιμάζεται για την μεγάλη νηστεία της
Σαρακοστής.Ο
χαρταετός έχει τις ρίζες του στην αρχαιότητα.Και το 1752, ο Βενιαμίν Φραγκλίνος,
διαπίστωσε με την βοήθεια ενός αετού, τον ηλεκτρισμό της ατμόσφαιρας και
έφτιαξε το αλεξικέραυνο.Μια
πιθανή εξήγηση για το πέταγμα του χαρταετού είναι ότι συμβολίζει την ανάγκη του
ανθρώπου για να πάει ψηλά. Τα μάτια κοιτάζουν τον ουρανό και η χαρά που
νιώθουμε, όταν καταφέρνουμε να τον δούμε να πετάει ψηλά, είναι πολύ μεγάλο.Ίσως
γιατί κατά βάθος ευχόμαστε να μπορούσαμε να βρεθούμε κι εμείς μαζί του εκεί
ψηλά.Όποιος
κι αν είναι ο πραγματικός συμβολισμός του, το βέβαιο είναι ότι προσφέρει χαρά
και διασκέδαση σε μικρούς και μεγάλους.
ψυχικά=psihic
σωματικά=corporal
διαπίστωσε-διαπιστώνω=a constata
αλεξικέραυνο=paratrasnet
εύχομαι=a ura
κατά βάθος=deeply
σωματικά=corporal
διαπίστωσε-διαπιστώνω=a constata
αλεξικέραυνο=paratrasnet
εύχομαι=a ura
κατά βάθος=deeply
Β1 Ασκήσεις 17/2/2018
1.Κάνε προτάσεις με τις λέξεις:
ύποπτος, κλέβω, δεκαετία, ενοίκιο, σπάζω, απέχει, κωμωδία, την ώρα που, καθώς, ενώ, κάθε φορά που, όλη τη νύχτα.
2.Βάζω στον άλλο αριθμό:
η καφετιά τηλεόραση-
των φρέσκων σαλατών-
του φτωχού παππού-
τις ωραίες τάξεις-
του δύσκολου μαθήματος
των ακριβών καταστημάτων
τις πλούσιες χώρες-
του φτηνού ενοικίων-
της θαλασσιάς ζακέτας-
το σταχτί ποδήλατο-
των χρυσαφιών σταυρών-
3.Κλίνω τον Παρατατικό των ρημάτων: χτενίζομαι,ετοιμάζομαι,θυμάμαι,λυπάμαι
ύποπτος, κλέβω, δεκαετία, ενοίκιο, σπάζω, απέχει, κωμωδία, την ώρα που, καθώς, ενώ, κάθε φορά που, όλη τη νύχτα.
2.Βάζω στον άλλο αριθμό:
η καφετιά τηλεόραση-
των φρέσκων σαλατών-
του φτωχού παππού-
τις ωραίες τάξεις-
του δύσκολου μαθήματος
των ακριβών καταστημάτων
τις πλούσιες χώρες-
του φτηνού ενοικίων-
της θαλασσιάς ζακέτας-
το σταχτί ποδήλατο-
των χρυσαφιών σταυρών-
3.Κλίνω τον Παρατατικό των ρημάτων: χτενίζομαι,ετοιμάζομαι,θυμάμαι,λυπάμαι
Κυριακή 18 Φεβρουαρίου 2018
Α2 ασκήσεις 18/2/2018
1. Άλλαξε τον αριθμό
την θαλασσιά κορδέλα-
η γλυκιά πίτα-
του ξένου ανθρώπου-
των σταχτιών τοίχων-
τους πλούσιους άντρες-
την φτωχή γιαγιά-
των πονηρών αλεπούδων-
τους όμορφους κήπους-
του δύσκολου μαθήματος-
των φρέσκων σαλατών-
ο βυσσινής τοίχος
της σταχτιάς ζώνης-
2. Κλίνε ο σταχτής καναπές, η πλούσια γυναίκα,το φτωχό παιδί
3. Με τα παρακάτω ρήματα κάνε προτάσεις στον απλό μέλλοντα:γράφω,παίζω,πηγαίνω,φτιάχνω,πληρώνω,δουλεύω,χορεύω,ψωνίζω,ζωγραφίζω,γυρίζω,ανοίγω,αργώ,ρωτώ,κρατώ.
(χρησιμοποίησε λέξεις από τον πίνακα της σελίδας 154 του βιβλίου)
την θαλασσιά κορδέλα-
η γλυκιά πίτα-
του ξένου ανθρώπου-
των σταχτιών τοίχων-
τους πλούσιους άντρες-
την φτωχή γιαγιά-
των πονηρών αλεπούδων-
τους όμορφους κήπους-
του δύσκολου μαθήματος-
των φρέσκων σαλατών-
ο βυσσινής τοίχος
της σταχτιάς ζώνης-
2. Κλίνε ο σταχτής καναπές, η πλούσια γυναίκα,το φτωχό παιδί
3. Με τα παρακάτω ρήματα κάνε προτάσεις στον απλό μέλλοντα:γράφω,παίζω,πηγαίνω,φτιάχνω,πληρώνω,δουλεύω,χορεύω,ψωνίζω,ζωγραφίζω,γυρίζω,ανοίγω,αργώ,ρωτώ,κρατώ.
(χρησιμοποίησε λέξεις από τον πίνακα της σελίδας 154 του βιβλίου)
Α2 ο χρυσαφής- ιά-ί 18/2/2018
κλίση επιθέτου
ο χρυσαφής η χρυσαφιά το χρυσαφί
του χρυσαφιού/ή της χρυσαφιάς του χρυσαφιού
τον χρυσαφή την χρυσαφιά το χρυσαφί
οι χρυσαφιοί οι χρυσαφιές τα χρυσαφιά
των χρυσαφιών
τους χρυσαφιούς τις χρυσαφιές τα χρυσαφιά
Α2 Β1 Β2 Η κυρα Σαρακοστή
Η κυρα-Σαρακοστή είναι ένα
ημερολόγιο που είχαν οι άνθρωποι στα παλιά
χρόνια για να μετρούν τις εβδομάδες από την Καθαρά Δευτέρα μέχρι την
Κυριακή του Πάσχα. Τη σχεδίαζαν πάνω σε ένα κομμάτι χαρτί. Οι εβδομάδες είναι
επτά, γι αυτό και η Κυρά Σαρακοστή έχει επτά πόδια. Ένα πόδι για κάθε εβδομάδα.Κάθε
Σάββατο κόβανε ένα πόδι για τη βδομάδα που πέρασε.
Η Κυρά Σαρακοστή έχει σταυρωμένα τα χέρια της, επειδή
προσεύχεται, δεν έχει στόμα γιατί δεν μιλάει και γιατί νηστεύει, δεν έχει αυτιά
για να μην ακούει. Όλα αυτά γιατί τις σαράντα μέρες μέχρι το
Πάσχα δεν βλέπουμε , δεν ακούμε και δεν σχολιάζουμε τι κάνουν οι άλλοι,
και προσπαθούμε να γίνουμε καλύτεροι άνθρωποι.
Τρίτη 13 Φεβρουαρίου 2018
Δευτέρα 12 Φεβρουαρίου 2018
A2 γραπτός λόγος 11/2/2018
1. Βρες μια εύκολη συνταγή φαγητού και μια γλυκού της χώρας σου και γράψε ποια είναι τα υλικά.
2.Γράψε ένα μήνυμα στη φίλη σου και πες της σε ποια ταβέρνα θα πάτε για φαγητό και γιατί θα πάτε εκεί;(τι φαγητά έχει,τι γλυκά,πώς είναι;)
2.Γράψε ένα μήνυμα στη φίλη σου και πες της σε ποια ταβέρνα θα πάτε για φαγητό και γιατί θα πάτε εκεί;(τι φαγητά έχει,τι γλυκά,πώς είναι;)
Β2 γραπτός λόγος 11/2/2018
Γράψε ένα γράμμα στη φίλη σου ώστε να την πείσεις να αρχίσει και αυτή να κάνει μαθήματα ελληνικών.Γράψε της για τις δυσκολίες που συναντάς ή δεν συναντάς κατά την εκμάθηση της γλώσσας αλλά και για ποιους λόγους κάνεις μαθήματα.(Μπορείτε να γράψετε και ψέματα)
Β2 Μάθημα 6 11/2/2018
Ασκήσεις
άσκηση 2 σελ 88
ασκηση 3 σελ 89
άσκηση 5 σελ 90
άσκηση 6,7 σελ 91
άσκηση 8 σελ 92
άσκηση 2 σελ 88
ασκηση 3 σελ 89
άσκηση 5 σελ 90
άσκηση 6,7 σελ 91
άσκηση 8 σελ 92
Σάββατο 10 Φεβρουαρίου 2018
Β1 ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ 10/2/2018
Γράψε για μια σπουδαία προσωπικότητα της χώρας σου.
(συγγραφέα,καλλιτέχνη,ή κάτι άλλο)
(συγγραφέα,καλλιτέχνη,ή κάτι άλλο)
Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου 2018
Β1 γραπτός λόγος μάθημα 10 9/2/2018
Γράψε ένα γράμμα στη φίλη σου για μια επίσκεψή σου σε αρχαιολογικό μουσείο ή μνημείο.
Χρησιμοποίησε λέξεις που έμαθες στο μάθημα.
Χρησιμοποίησε λέξεις που έμαθες στο μάθημα.
Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου 2018
Κυριακή 4 Φεβρουαρίου 2018
Σάββατο 3 Φεβρουαρίου 2018
Α2 το δέντρο που έδινε
Δες την ταινία πολλές φορές ώστε να την καταλάβεις.
Απάντησε στις ερωτήσεις:
Τι πήρε το αγόρι την πρώτη φορά και γιατί;
Τι πήρε το αγόρι την δεύτερη φορά και γιατί;
Τι έδωσε η μηλιά την τρίτη φορά;
Γιατί η μηλιά ήταν ευτυχισμένη;
Β1 γραπτός λόγος 3/2/2018
Γράψε στη φίλη σου ένα γράμμα για ένα βιβλίο ή μια ταινία που σου άρεσε πολύ.
Παρασκευή 2 Φεβρουαρίου 2018
Πέμπτη 1 Φεβρουαρίου 2018
Β2 γραπτός λόγος 1/2/2018
Γράφεις ένα γράμμα στη φίλη σου και της εξηγείς πώς είναι η δουλειά σου ως γραμματέας σε μια επιχείρηση που εξάγει ηλεκτρικές συσκευές.Ποιες δυσκολίες έχει η δουλειά και ποια τα θετικά.
Β2 ασκήσεις 1/2/2018
Μάθημα 4
σελ 60 άσκηση 1
σελ 61 άσκηση 2
σελ 15 άσκηση 2
σελ 16 άσκηση 3
σελ 18 άσκηση 6
σελ 60 άσκηση 1
σελ 61 άσκηση 2
σελ 15 άσκηση 2
σελ 16 άσκηση 3
σελ 18 άσκηση 6
Α2 ασκήσεις 31/1/2018
1.Κάνε 10 προτάσεις με λέξεις που έμαθες στο μάθημα.
2.Γράψε με λέξεις :
4 καρέκλες, 3 ζακέτες,3 παιδιά,4 πορτοκάλια,439 ευρώ,3.621 χιλιόμετρα,849 μπαλόνια,14 χυμοί,53 ελέφαντες, 63 σουβλάκια,274 σιρόπια.
3.Βάλε σωστά τις λέξεις στην παρένθεση:
Μένω ........ .....................Ελευθερίας.(οδό)
Ο Νίκος...........................στην Αθήνα.(σπουδάζω)
Το Βουκουρέστι ..................... ........... ........Θεσσαλονίκη 800 χιλιόμετρα(απέχω)
Εσείς ..............................το βράδυ;(οδηγώ)
Είδαμε τον καινούριο........................διευθυντή με την ....................γυναίκα του;(Κινέζος,Κύπρος)
Το καράβι αυτό είναι ........................(Αμερική)
Η δασκάλα μας είναι ........................(Γαλλία)
........................ξεχάσατε τον αναπτήρα σας(κύριος)
Ξέρετε .......................φούρνο εδώ κοντα;(κανένας)
Τα νερά ......... ............ πάγωσαν(λίμνη)
Παρακαλώ........... ............(ένας χυμός)
Πότε θα φάμε το ..........................φαγητό;(βράδυ)
2.Γράψε με λέξεις :
4 καρέκλες, 3 ζακέτες,3 παιδιά,4 πορτοκάλια,439 ευρώ,3.621 χιλιόμετρα,849 μπαλόνια,14 χυμοί,53 ελέφαντες, 63 σουβλάκια,274 σιρόπια.
3.Βάλε σωστά τις λέξεις στην παρένθεση:
Μένω ........ .....................Ελευθερίας.(οδό)
Ο Νίκος...........................στην Αθήνα.(σπουδάζω)
Το Βουκουρέστι ..................... ........... ........Θεσσαλονίκη 800 χιλιόμετρα(απέχω)
Εσείς ..............................το βράδυ;(οδηγώ)
Είδαμε τον καινούριο........................διευθυντή με την ....................γυναίκα του;(Κινέζος,Κύπρος)
Το καράβι αυτό είναι ........................(Αμερική)
Η δασκάλα μας είναι ........................(Γαλλία)
........................ξεχάσατε τον αναπτήρα σας(κύριος)
Ξέρετε .......................φούρνο εδώ κοντα;(κανένας)
Τα νερά ......... ............ πάγωσαν(λίμνη)
Παρακαλώ........... ............(ένας χυμός)
Πότε θα φάμε το ..........................φαγητό;(βράδυ)
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)